楊旭對日本足球體系的看法，簡直可以用“天上掉下來的餡餅”來形容。他表示自己並不認同一般人的觀點，認為日本足球的輝煌成就，首先是因為他們龐大的足球人口。這到底是什麼神奇的邏輯？原來日本的小學生和中學生的校園足球就像我們這兒的興趣班而已，課後活動很像，但日本足協卻有大手筆，把這些“愛好者”引到社會型俱樂部和“高大上”的J聯賽的梯隊裏。

這可不是簡單的培訓，這是一場精心策劃的足球盛宴。等這些孩子長大後，J聯賽就那麼幾只球隊，難道都要擠在一起打同一場比賽嗎？日本足協聰明地意識到，這些不夠格的二流、三流甚至四流球員，都是資源，被迫接受了分流政策，送到各個高中去。在這種設定下，不僅學業不耽誤，球技也在不斷提升，甚至能夠通過高中聯賽回饋至超級聯賽，這簡直是雙贏的套路啊！

那這“美麗的局”背後，是否就沒有漏洞或是缺陷呢？顯然不是。日本的小學和初中聯賽被設計得不讓其蓬勃發展，反而是為了更好地推動社會型俱樂部和J聯賽的生長。實則是把這些校園球隊變成了“課外興趣班”，讓真正的優質資源能更順利地進入職業足球的軌道。

當然，這套體系中也有一些特殊的案例，例如昌平高中的LAVIDA和青森山田初中的一些強隊，他們早早挑選出優秀棋子，培養成器，等到高中的時候再三進棋盤。這些沒有進階J聯賽的小年輕們，雖沒能進入頂級聯賽，依舊有機會在競爭中成長。

綜上所述，日本足協真的是一位高能的指揮家，想著如何讓社會型俱樂部生存，同時確保頂級球員在J聯賽順利培養，並給那些還在萌芽期的孩子一個成長機會。看似簡單的安排，卻讓日本足球註入了強大的生機，一波又一波的新星如雨後春筍般湧現，難怪外界總忍不住對他們投去羨慕的目光。